今、各教室や廊下には子どもたちの芸術作品やレポートが数多く展示されていてとてもにぎやかです。
低学年の作品は、個性豊かで、愛嬌のある作品が多いです。
高学年になると、低学年と違い作品に奥行きを感じます。また、レポートもしっかり調べて見やすくまとめられています。
素敵な作品に毎日囲まれながら子どもたちの感性が育ってくれたらいいなと感じています。